部编版初中语文

若单元及篇目有问题，
请联系尹东(158-11198409)，非常感谢！

version：20221126

栏目与专栏

若栏目与专栏有遗漏，
请联系尹东(158-11198409)，非常感谢！

version：20221201

语文湿地

微信公众号文章查询

自 2013年12月15日 创建以来，一日一季
截至 2025-05-24 ， 共坚持推送了 11 年 7 月 0 天 ， 共 12195 篇原创文章。

按栏目及专栏查询 王君专栏 湿地阅读 悦享生活 陈群专栏 艳红专栏 丁丁专栏  按部编版初中语文查询

桥月专栏 5126  鲁迅语言 22  泰戈尔 8392  学生反馈 1360  纳兰性德 4184  最后一课 4138  安塞腰鼓 4980  大雁归来 5004  太空一日 4267  奇思妙语 4451  

除了可以查询“作者”“栏目”“专栏”等关键词外，还试试数字或日期：2018-05-24 或者 05-24

最新 69 篇

第4063季【桥月专栏】相映成趣，动静结合生意境2025-04-26
第4035季【桥月专栏】望军语文的三重境界——评卢望军老师《杞人忧天》2025-03-30
【桥月专栏】外貌描写，绘形传神显性格2024-07-14
【桥月专栏】一代伟人的孩子气——《红星照耀中国》思辨阅读教学设计2024-06-03
第3724季【桥月专栏】和鲁滨逊一起去“漂流”——《鲁滨逊漂流记》阅读教学设计2024-05-19
【桥月专栏】小楫轻舟探单元整体教学，共觅桃源解文化审美内涵——2023学年下学期广州市初中语文教研观课有感2024-04-21
【桥月专栏】拟人——心有灵犀妙点通2024-01-28
【桥月专栏】人生风雨，成其伟大——金辉读《林肯传》2024-01-07
【桥月专栏】朴素的力量——《植树的牧羊人》深度读写手记2023-12-03
第3543季【桥月专栏】《诫子书》深度读写备教手记2023-11-19
第3473季【桥月专栏】我的好友卢望军2023-09-10
【桥月专栏】孤独的赤子——《傅雷家书》研读课之傅雷形象分析2023-03-19
【桥月专栏】路远行将至，有志事竟成——“广州市十佳青年教师”获奖代表发言2023-02-05
【桥月专栏】评价引导，思维进阶——评娄红玉老师课例《我的旅游日志》2023-01-22
【桥月专栏】无言而无不言——《无言之美》教学设计2023-01-08
第3211季【桥月专栏】把兴趣爱好播出来2022-12-18
第3197季【桥月专栏】多面的鲁迅——《朝花夕拾》导读教学设计2022-12-04
【桥月专栏】芝兰玉树，生于少年——《世说新语》早慧现象探究2022-10-30
【桥月专栏】徜徉于智慧的花海——读毕淑敏散文2022-09-04
第季【桥月专栏】芝兰玉树，生于中国——《世说新语二则》教学实录2022-08-21
第季【桥月专栏】说说祥子的“江湖外号”2022-05-29
【桥月专栏】在突围中寻觅语文真味2022-04-17
【桥月专栏】谁“杀”死了祥子？2022-04-03
【桥月专栏】形美质丰经典传——评孙秋备《让经典永流传——八上课外古诗词诵读（一）整合教学》2022-03-06
【桥月专栏】心理描写，让人物形象更立体2022-02-20
【桥月专栏】此时无声胜有声——《无言之美》教学实录2022-02-06
【桥月专栏】祖国，一首唱不完的歌——《祖国啊，我亲爱的祖国》教学设计2022-01-30
【桥月专栏】让深度学习在教学中发生;——以王君《向韩昌黎学“高级吐槽”——<马说>创读》为例2021-11-28
【桥月专栏】芝兰玉树，生于中国——《<世说新语>二则》群文阅读教学设计2021-11-14
【桥月专栏】生活是一首充满想念的诗——《昆明的雨》教学设计2021-10-31
【桥月专栏】平凡，伟大——《藤野先生》教学设计2021-10-03
第2814季【桥月专栏】最是建安好风骨;——《龟虽寿》《赠从弟》《梁甫行》群诗阅读教学设计2021-09-05
【桥月专栏】祥子堕落之痛——《骆驼祥子》思辨阅读教学实录2021-08-22
【桥月专栏】祥子堕落，谁之痛？ ——《骆驼祥子》之“祥子”2021-07-26
【桥月专栏】给一个机会，遇见更好的自己2021-07-11
【桥月专栏】导创思想亮中华——读《文兰森语文教育文集》2021-06-13
【桥月专栏】在运用中学习 ——《最苦与最乐》教学设计2021-05-30
【桥月专栏】祥子堕落之痛——《骆驼祥子》思辨阅读教学设计2021-05-02
【桥月专栏】看见与在乎——观张春红老师作文讲评课《让我看见，让你在乎》2021-04-04
【桥月专栏】虎妞出走之后 ——读《骆驼祥子》22021-03-07
【桥月专栏】读《骆驼祥子》（1）：祥子的堕落是否必然？2021-02-21
【桥月专栏】巧推民俗·畅享流光 ——“有创意地表达”写作指导2021-01-10
【桥月专栏】凡人俗事写深意——“审题立意”作文指导2020-12-27
【桥月专栏】修篱种菊，心底宁静 ——《饮酒（其五）》教学设计2020-11-29
【桥月专栏】家常课的浓浓青春语文味——评夏海芹老师课例《社戏》2020-11-15
【桥月专栏】​心若向阳，终有暖春 ——评司艳平老师韩愈群诗阅读课《人生终有几度春》2020-10-18
第2471季【桥月专栏】爱上美丽的大自然2020-09-27
【桥月专栏】三品《散步》之境 ——《散步》创新设计宣讲稿2020-09-13
第2444季【桥月专栏】我该怎样培养自己的孩子？ ——初一家访随感2020-08-30
【桥月专栏】立足文本，搭好跳板 ——评张娟老师课例《刘姥姥进大观园》2020-08-16
【桥月专栏】自读课，自有妙法 ——评陈海波老师课例《灯笼》2020-08-02
【桥月专栏】俯瞰文本，贴地而行 ——《刘姥姥进大观园》教学反思2020-07-19
【桥月专栏】悬崖边的生命之舞 ——《钢铁是怎样炼成的》教学设计2020-07-05
第2374季【桥月专栏】欢笑里的百般滋味 ——《刘姥姥进大观园》课堂实录2020-06-21
【桥月专栏】悬崖边上的生命之舞 ——《钢铁是怎样炼成的》宣讲稿2020-06-07
【桥月专栏】“昨天，今天，明天” ——话题作文写作指导2020-05-24
【桥月专栏】祖国，一首唱不完的歌 ——《祖国啊，我亲爱的祖国》教学实录2020-05-10
【桥月专栏】朦胧的诗境，喷薄的激情—— 《祖国啊，我亲爱的祖国》教学实录2020-04-26
【桥月专栏】奇物·奇人·奇情 ——《核舟记》教学设计2020-04-12
【桥月专栏】我在成长：来成长学院提升思维水平 ——我在成长学院学什么2020-03-29
【桥月专栏】《核舟记》创新设计介绍2020-03-15
【桥月专栏】同心戮力，做孩子学习的坚强后盾 ——居家学习，我们开个家长会2020-03-01
【桥月专栏】语气是一把好钥匙——解读《唐雎不辱使命》2020-02-16
【桥月专栏】朦胧的诗境，喷薄的激情——解读《祖国啊，我亲爱的祖国》2020-02-02
【桥月专栏】生如夏荷——读海芹新书《人生欢喜处》2020-01-05
【桥月专栏】立足“文本特质”，紧随“青春语文”2019-12-22
【桥月专栏】在残酷的青春里守望星空2019-12-08
【桥月专栏】我的三位师傅2019-11-24
【桥月专栏】我的三位师傅2019-11-24