有问有答
行者无疆
赵米英：依依往事，款款深情——《往事依依》五看式创新设计教学实录
大家好，我是王君青春语文名师工作室的王慧。今今天我讲座的主题是《采珠课海，笔著华章》，主要从师生共写角度关注写作对一个语文老师成长的重要性。其实今天在此分享，我的内心是忐忑的，总觉得“水之积也不厚，则其负大舟也无力”。
作为语文老师，我们能让学生离开校园时留下什么？ 近日读于永正老师《做一个喜欢的老师——我的为师之道》一书，我认为，我找到了思考已久的答案。
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云端星火燃灯处万卷诗书是远方文/尹东1三十多年前吧，大学毕业前夕，班主任曾良老师拍着我肩膀说：“凡事不要想好了
自我超越不是把抵达某个终点作为生命的方向，而是将超越本身化为生命的存在方式，肉身有限，精神永远更新。正是在这个意义上，刘开心这具脆弱残破的身体得以展现出“自在张扬”的生命姿态。
我曾为梁衡先生的散文《乱世中的美神》一文中的精段作赏析，较为细致地研究了“反差成文”这一作文原理。其实在我们初中语文教材里，使用“反差成文”的篇章片段也俯拾皆是。
从北京稻香湖学校规划到綦江巨龙度假村的骑行线路，凡2200公里，经京晋陕川渝两市三省，将经蒲阴陉登太行，由风陵渡过黄河，爬分界岭走子午道穿秦岭，再取荔枝道翻大巴山，再由寸滩过长江，最后由巴南过圣灯山到家！6月22日出发，计划骑行24天。