【京华墨韵·湿地文澜】于修影写作教学系列九：“翻越那座山”——成长类作文深度解读与写作指导
第4341季【京华墨韵·湿地文澜】于修影：写作教学系列八： 别样“京”彩
第4271季【京华墨韵·湿地文澜】于修影：写作教学系列七：意犹未尽深度解读与写作实践
第4213季【京华墨韵·湿地文澜】于修影：文本解读系列一：三线并进悟情感，语言留白晓意蕴——七上《猫》的解读
第4147季【京华墨韵·湿地文澜】于修影：写作教学系列六：考场挥毫彰分数，品德作舟行学海
【京华墨韵·湿地文澜】于修影：登高远眺，领略壮阔景；展望远方，抒发登临意 ——《登幽州台歌》《望岳》《登飞来峰》群诗教学
第4081季【青春课堂】于修影：因“变”思考“色”背后蕴含的不同情感——《变色龙》素材拓展与运用
【京华墨韵·湿地文澜】于修影：写作教学系列五：情深仍需法妙，事繁必用妙法 ——写好多件事作文指导
于修影 | 写作系列课：十大核心作文题目，助你攻克写作难关
于修影 | “群文教学”实操课 | 第三期
于修影 | “群文教学”实操课 | 第二期
于修影 | “群文教学”实操课 | 第一期
于修影 | 精品课例 | 《翻越那座山》深度解读与写作指导(副本)
于修影 | 精品课例 | 我爱这烟火气：细品生活点滴，感悟烟火情愫 | 深度解析与写作实践
于修影 | 精品课例 | 意犹未尽 | 帮助学生如何叙事抒情提升立意深度
于修影 | 精品课例 | 《行路难》
【湿地公告】语文湿地投稿通道升级公告
第4409季【京华墨韵·湿地文澜】陈硕：从学生认知冲突出发开展语文教学的实践研究——以《木兰诗》叙事策略与人物内涵探究为例
惑与不惑——写在四十岁生日当天
第4402季【京华墨韵·湿地文澜】马文城：生死相隔 幽梦寄情——苏轼《江城子·乙卯正月二十日夜记梦》的艺术境界与文学史意义
这几件小事儿想起来就会笑得肚子疼
第4388季【京华墨韵·湿地文澜】何妍：议论文专题复习
拾遗:万人送别张雪峰，他们到底在怀念什么............
舒大军校长说:考试不要与学生为敌
