语文,就是生命与生命的对话,让学生动起来,以读促写,以写带读,无论任何时候不能用基础知识来挤压阅读的时间,优秀的素材,优秀的书,任何人斗有权利接触,探骊得珠。再读文章的时候,一定给学生时间,不要急于抛出答案
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