【青春语文·王君专栏】当年我曾经这样教作文（之五）
【青春语文·王君专栏】当年我曾经这样教作文（之四）
【青春语文·王君专栏】当年我曾经这样教作文（之三）
第4682季【青春语文·王君专栏】当年我曾经这样教作文（之三）
【青春语文·王君专栏】下水日记：呼唤审美的人生态度——当年我曾经这样教作文（之二）
第4677季【青春语文·王君专栏】下水日记：呼唤审美的人生态度——当年我曾经这样教作文（之二）
王君：用语文疗愈生活（一）
王君：用语文疗愈生活（二）
王君：用语文疗愈生活（三）
王君：用语文疗愈生活（四）
王君：用语文疗愈生活（五）
王君：用语文疗愈生活（六）
王君：用语文疗愈生活（七）
王君：用语文疗愈生活（八）
【青春语文·王君专栏】当年我曾经这样教作文（之六）（该课上于2012年）
第4355季【湿地豫见】张燕歌：当《背影》照进现实：记父亲的远行
【青春语文·丽君专栏】生之苦痛，爱之艰难——《背影》背影教学设计
【青春语文·淑娴专栏】公开课，是一条普通教师成长的高速公路——《背影》教学反思
【湿地随笔】黄淑娴：公开课，是一条普通教师成长的高速公路——《背影》教学反思
【青春语文·王君专栏】《背影》，当年我曾这样教过
【青春语文·郑成圣专栏】《背影》里的中国式父子和解 ——扬州朱自清故居参观后记
【京华墨韵•湿地文澜】乔文娟：解读文本 以 “境”取胜 ——联系语境解读 《背影》文本
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