青春语文之同质同人群文研究(3)—构建一个灵动的阅读场

青春语文之同质同人群文研究(3)—构建一个灵动的阅读场

司艳平 2018-01-31

构建一个灵动的“阅读场”——浅论“同质同人”之群文阅读的运用策略一、群文阅读教学源头的价值思考“群文阅读”是

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致力于现代文教学拓展与整合教学研究
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