教读这两篇,是为了把他们带进辉煌的诗的王国,也许初极狭,才通人,但是复行数十步,便豁然开朗。我就是要让他们坚持“复行数十步”,进而到达“柳暗花明又一村”的境界。
延伸阅读
扫码关注
语文湿地
语文教师的成长家园
青春语文
青春不老,语文不死
教读这两篇,是为了把他们带进辉煌的诗的王国,也许初极狭,才通人,但是复行数十步,便豁然开朗。我就是要让他们坚持“复行数十步”,进而到达“柳暗花明又一村”的境界。