【青春语文·徐敏红课堂教学研究二十一】《海底两万里》创新设计推荐稿

【青春语文·徐敏红课堂教学研究二十一】《海底两万里》创新设计推荐稿

徐敏红 2020-06-13

只有让学生真切地感受到了经典名著依旧和他们的青春成长息息相关,只有阅读和生命产生了共振,阅读才会真正成为同学们的发自内心的选择。

徐敏红
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长期专注于初中语文跳板型文本教学与深度学习设计,提出“文言四层三跳式”教学路径,引导学生从语言学习走向文化探究,实现文言课堂的厚重与灵动
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