【青春语文·杨青整本书阅读探究】让整本书阅读插上理性的翅膀
青春语文 整本书阅读

【青春语文·杨青整本书阅读探究】让整本书阅读插上理性的翅膀

杨青 2021-02-04

让整本书阅读插上理性的翅膀 杨青

阅读全文

延伸阅读

【青春语文·杨青专栏】《烛之武退秦师》文本解读

【青春语文·杨青专栏】《烛之武退秦师》文本解读

2023-07-20
【青春语文·杨青 文本解读和课例研究】文本解读之浅见

【青春语文·杨青 文本解读和课例研究】文本解读之浅见

2023-05-25
【青春语文·杨青专栏】文本解读之浅见

【青春语文·杨青专栏】文本解读之浅见

2022-11-10
【青春语文•杨青散文写作及文本解读研究】《大卫•科波菲尔》（节选）文本解读

【青春语文•杨青散文写作及文本解读研究】《大卫•科波菲尔》（节选）文本解读

2022-09-08
【青春语文•杨青散文写作及文本解读研究】散文两篇

【青春语文•杨青散文写作及文本解读研究】散文两篇

2022-08-11
【青春语文•杨青文本解读2】经由地坛，探究史铁生的精神跨越史

【青春语文•杨青文本解读2】经由地坛，探究史铁生的精神跨越史

2021-05-27
【青春语文•杨青文本解读（1）】《故都的秋》内容解读

【青春语文•杨青文本解读（1）】《故都的秋》内容解读

2021-04-22
【青春语文·杨青整本书阅读探究】好风凭借力 送我上青云——《红楼梦》人物之薛宝钗探究

【青春语文·杨青整本书阅读探究】好风凭借力 送我上青云——《红楼梦》人物之薛宝钗探究

2021-01-14
第4285季【京华墨韵·湿地文澜】何妍：指向思维训练的《水浒传》整本书阅读实践

第4285季【京华墨韵·湿地文澜】何妍：指向思维训练的《水浒传》整本书阅读实践

何妍 · 2025-12-09
术之十一（上篇）——《骆驼祥子》：圈点与批注

术之十一（上篇）——《骆驼祥子》：圈点与批注

陈健 · 2025-04-28
【小学语文】高飞艳：《第十四条金鱼》总结交流课教学设计

【小学语文】高飞艳：《第十四条金鱼》总结交流课教学设计

高飞艳 · 2023-05-19
行走在苦难间——《骆驼祥子》《钢铁是怎样炼成的》《简爱》名著专题联读

行走在苦难间——《骆驼祥子》《钢铁是怎样炼成的》《简爱》名著专题联读

陈悠 · 2022-12-16
【青春语文 • 刘红枚整本书阅读教学研究专栏】高一上册《乡土中国》整本书阅读指导

【青春语文 • 刘红枚整本书阅读教学研究专栏】高一上册《乡土中国》整本书阅读指导

刘红枚 · 2022-06-22
【青春语文·刘飞读写共生研究10】在“笑”中感受万物灵美——《动物笑谈》批注式整本书导读课

【青春语文·刘飞读写共生研究10】在“笑”中感受万物灵美——《动物笑谈》批注式整本书导读课

刘飞 · 2021-12-17
【青春语文·小凡备课】思▪悟▪行 ——《书册阅读教学现场》读书心得

【青春语文·小凡备课】思▪悟▪行 ——《书册阅读教学现场》读书心得

张建才 · 2021-10-20
【青春语文·修影名著实践之四】《西游记》教学实录

【青春语文·修影名著实践之四】《西游记》教学实录

于俢影 · 2021-05-15
扫码关注
语文湿地公众号
语文湿地
语文教师的成长家园
青春语文公众号
青春语文
青春不老，语文不死