【青春语文•徐敏红课堂研究(57)】文言跳板型文本教学第二期 让文言课堂厚重灵动​典雅明媚

【青春语文•徐敏红课堂研究(57)】文言跳板型文本教学第二期 让文言课堂厚重灵动​典雅明媚

徐敏红 2022-08-13

徐敏红老师认为:文言跳板型文本课堂行进路径就是——在“互文性之网”的引领下,开始于文言字词的学习,在把握文章

徐敏红
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徐敏红
长期专注于初中语文跳板型文本教学与深度学习设计,提出“文言四层三跳式”教学路径,引导学生从语言学习走向文化探究,实现文言课堂的厚重与灵动
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