【青春语文·徐敏红课堂研究(63)】《记承天寺夜游》跳板型文本课堂实践

【青春语文·徐敏红课堂研究(63)】《记承天寺夜游》跳板型文本课堂实践

徐敏红 2022-10-22

《记承天寺夜游》跳板型文本课堂实践浙江省温岭市箬横镇中学 徐敏红文本解读宋神宗元丰三年(1080),苏轼因反

徐敏红
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长期专注于初中语文跳板型文本教学与深度学习设计,提出“文言四层三跳式”教学路径,引导学生从语言学习走向文化探究,实现文言课堂的厚重与灵动
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