用多次认知变化,串起成长“心路”——跟着冯骥才学“成长感悟类作文”新写法

用多次认知变化,串起成长“心路”——跟着冯骥才学“成长感悟类作文”新写法

欧阳艳 2022-11-22

锁定一物,引出一串相关故事,记录自己的认知变化,讲述内心的丰盈与收获。

欧阳艳
欧
欧阳艳
初中语文群文阅读、作文序列化训练及班主任治班艺术
128篇 4课

延伸阅读

扫码关注
语文湿地公众号
语文湿地
语文教师的成长家园
青春语文公众号
青春语文
青春不老,语文不死