【青春语文·葛小霞专栏】九下《山水画的意境》课堂实录

【青春语文·葛小霞专栏】比较是痛苦的根源——读郑振铎1925年写的《猫》

【青春语文·葛小霞专栏】此心安处是吾乡——读老舍《济南的冬天》汪曾祺《昆明的雨》

【青春语文·葛小霞专栏】多么痛的领悟——读史铁生《秋天的怀念》

【青春语文·葛小霞“照片故事”写作研究（15）】七上第一单元写作“热爱生活 学会观察”

【青春语文•葛小霞专栏】《围困与成长》课文生成的作文题指导

【青春语文•葛小霞专栏】紫色：生命流转与文化审美——《紫藤萝瀑布》解读

【小霞专栏】围困与成长——课文生成的作文题指导

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第3399季【湿地豫见】王元元：《山水画的意境》教学设计

【青春语文•严文君课例研究二十七】再好的教学凭借也不能喧宾夺主——《山水画的意境》教学反思

【文君专栏】再好的教学凭借也不能喧宾夺主 ——《山水画的意境》教学反思

【青春语文·严文君课例研究二十十六】找一个支点来撬动课堂———听《山水画的意境》一课有感

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【魏志强青春语文文本解读与教学设计（四十四）】《山水画的意境》教学设计宣讲稿