【阳光读书】改善自身格局,成就学生美丽人生

【阳光读书】改善自身格局,成就学生美丽人生

曹静 2016-04-14

【导语】读完《教师的五重境界》,“格局”一词,一直萦绕在心头,久久挥之不去。格

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曹静
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专注于“跟课文学写作”教学研究,探索在写作教学中提升学生思维品质的策略
315篇 13课

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