【青春语文·杨静专栏】思辨教学|我带着学生一起质疑《井冈翠竹》教参上的分段安排。

【青春语文·杨静专栏】思辨教学|我带着学生一起质疑《井冈翠竹》教参上的分段安排。

杨静 2026-06-03

思辨教学|我带着学生一起质疑《井冈翠竹》教参上的分段安排统编教材新篇目的教学,我们常常习惯于循着教参的既定框

杨静
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初中语文审美教育、统编教材文本解读、生活化作文教学与精品课程开发研究
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