“朱熹说:“问渠那得清如许?为有源头活水来。”中秋桂香浮动时,正是教师开卷寻源的好时刻。一页页读书笔记,是为师者从书本中汲取的活水,也是在笔墨间沉淀的师道。桂香漫过卷边,月光落在案头,读书让教育都有清晰的来路,让育人都保持鲜活的温度。
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“朱熹说:“问渠那得清如许?为有源头活水来。”中秋桂香浮动时,正是教师开卷寻源的好时刻。一页页读书笔记,是为师者从书本中汲取的活水,也是在笔墨间沉淀的师道。桂香漫过卷边,月光落在案头,读书让教育都有清晰的来路,让育人都保持鲜活的温度。