第2489季【青春课堂】乔文娟《苏词之我见 ——〈水调歌头〉〈定风波〉〈江城子〉群诗课堂实录》

【青春语文·书英专栏】以读为梯 向光成长

【青春语文·陈健专栏】术之二十三（中篇） ——统编八下第五单元整体规划与解读

【青春语文·书英专栏】三年级下册第七单元《火烧云》教学设计

【青春语文·军宗专栏】虚词不虚，逍遥有味

【青春语文•周六读书】五月青山暖，书香满心田

【青春语文•陈健专栏】术之二十三（上篇）统编八下第五单元整体规划与解读

【青春语文·郑成圣专栏】此时无声胜有声——白居易的听觉想象与《琵琶行》的凄美

【青春语文·书英专栏】三年级下册《肥皂泡》公开课教学设计

第3890季【青春课堂】于修影：月光流转，问答之间，见文人气度——《水调歌头▪明月几时有》教学实录

第3798季【精品课例】王晨杉：《沁园春•长沙》《水调歌头•游泳》整合阅读——青春的价值和思考

第3757季【精品课例】王晨杉：《沁园春•长沙》《水调歌头•游泳》整合阅读——青春的价值和思考

第3547季【青春课堂】杨振亚:《水调歌头》教学与评课二则:人生一问见月明——苏轼《水调歌头》教学设计

【青春语文·卢望军课堂实录】《水调歌头（明月几时有）》

【青春语文·庆华专栏】精品课例《一轮明月寄深情——<记承天寺游><水调歌头><江城子>群文阅读》

第3502季【庆华专栏】精品课例《一轮明月寄深情——<记承天寺游><水调歌头><江城子>群文阅读》

【青春语文•刘艳红专栏】《水调歌头•明月几时有》精品课例