《朝花夕拾》是部编本七年级教材中的学生接触到的第一部文学名著，作为鲁迅先生的一部回忆性散文集，学生在理解其个性化的语言和情感是有一定困难的，所以教材编写者将导读课题设定为“消除与经典的隔膜”。
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《朝花夕拾》是部编本七年级教材中的学生接触到的第一部文学名著，作为鲁迅先生的一部回忆性散文集，学生在理解其个性化的语言和情感是有一定困难的，所以教材编写者将导读课题设定为“消除与经典的隔膜”。