白利
在湿地栖居了 6 年
🎯 研究方向
跨学科阅读教学研究
📝 简介
白利，中学语文高级教师，市教学能手，王君青春语文名师工作室成员。致力于阅读与写作教学研究与实践，参与梁衡先生主编的《梁衡给孩子的365堂作文课》《把栏杆拍遍》、丁卫军老师主编的《中学生写作课》、开明出版社出版的《中考大作文·小写作高分范本》等丛书编写；辅导学生在《语文报》《作文周刊》《课堂内外·创新作文》《快乐作文》等报刊杂志发表文章多篇。2025年以来，聚焦跨学科生命化教学探索，并主持《跨学科视域下初中语文阅读教学创意设计》课题研究。
专栏
104篇
文章
104篇
栖居轨迹
📝 文章轨迹
2021年
首篇文章发布
2768季【我在现场】困境 期待 遇见 修行
2024年
第50篇
【青春语文·白利专栏】和学生一起读《经典常谈》--《说文解字》第一
🎬 课例轨迹
2026年
首个课例上线
白利 | 精品课例 | 七下第五单元《井冈翠竹》跨学科、情境化读写课例
🌿 栖居纪念
2026年
5周年
在语文湿地栖居满 5 年
2026年
📝 共 8 篇文章
首篇 【湿地写作】白利:科技有温度，文字有格局 ——跟着沂蒙二姐学写生动说明文
(01-09)
2025年
📝 共 23 篇文章
首篇 【湿地随笔】白利：“我”世界，“他”世界 ——这一刻，世界对我来说就是白鸽
(02-02)
2024年
2023年
2022年
📝 共 17 篇文章
末篇 【青春语文疗愈青春的心】 孩子们需要这样的课（二）
(12-23)
2021年
文章代表作
🌸 绽放
【湿地作文】白利：师生同台《树》