小学:两小儿辩日

语文湿地教师成长学院 · 已上架
王红枚
王红枚
初中语文整本书阅读评价机制与家校共育模式探索
王红枚老师来自重庆,是“王君青春语文名师工作室”的骨干成员。她将“枚”虽小而力无穷的韧性发挥到了极致。王老师是国内较早探索整本书阅读评价体系的教师之一,她设计的阅读反馈量表和闯关活动,极大地提升了学生的阅读持久力。同时,她非常注重家校共育,通过搭建亲子共读平台,让语文学习从课堂延伸到了家庭。她用智慧和汗水,为山城的孩子们打开了一扇通向辽阔世界的大门。
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