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青春语文初中古诗词整合阅读教学

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第二讲 欲穷千里目，更上一层楼
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周忠玉
周忠玉
初中古诗文同质异文整合阅读教学实践与研究
盐城市学科带头人，江苏省教科研先进教师，江苏省骨干教师培育站主持人。教学主张“三通”融合，诗文化人。该主张依据新课程标准育人理念和青春语文“教法即活法”核心理念，以“打通文本关联、贯通文化脉络、融通生活生命”为核心框架，以“文本特质与课型创新”思想作实操指导，直面当下古诗文教学痛点，构建起逻辑严谨、路径清晰、操作性强的“同质异文”整合阅读教学体系，为核心素养时代初中古诗文教学创新提供了具有示范意义的理论范式与实践样本。代表成果《周忠玉青春语文古诗文教学实践13例》，荣获第五届新时代语文教育学术展评课改成果一等奖，入选盐城市“学思融通”课堂教学改革典型案例，获江苏省教育研究成果奖等。
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