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找到 384 条（文章 324 · 课程 60） · 关键词：单元整合
第4427季【陈健专栏】术之二十三（上篇）统编八下第五单元整体规划与解读
陈健 2026-05-08 青春语文
【青春语文·建红专栏】写普通人，要“以真动人”——七下第三单元整合教学设计
陈建红 2026-05-03 名师专栏
第4420季【陈健专栏】术之二十二（下篇）——统编八下第四六单元整体规划与解读
陈健 2026-05-01 青春语文
第4413季【陈健专栏】术之二十二（中篇）——统编八下第四六单元整体规划与解读
陈健 2026-04-24 青春语文
【青春语文 • 杨静专栏】【精品课例】七下三单元整合思辨教学—小人物，大品格，铸就民族魂
杨静 2026-04-22 名师专栏
第4410季【杨静精品课】七下三单元整合思辨教学—小人物，大品格，铸就民族魂
杨静 2026-04-21 名师专栏
杨静 | 精品课例 | 七下第三单元整合思辨教学
杨静 2026-04-20 精品课例 课程 161
【青春语文·秋备专栏】因为我对这土地爱得深沉——七下第二单元整合实录
孙秋备 2026-04-17 名师专栏
第4406季【陈健专栏】术之二十二（上篇）——统编八下第四六单元整体规划与解读
陈健 2026-04-17 青春语文
第4401季【精品课例】王中美：怡情养性，探寻古人对美的追求——八下第三单元整合教学设计
王中美 2026-04-12 名师专栏
第4399季【陈健专栏】术之二十一（下篇）——统编八下第三单元整体规划与解读
陈健 2026-04-10 青春语文
【青春语文·孙秋备整合教学研究】七下第一单元整合教学实录
孙秋备 2026-04-03 名师专栏
第4392季【陈健专栏】术之二十一（上篇）——统编八下第三单元整体规划与解读
陈健 2026-04-03 青春语文
【湿地课堂】赵米英：实词整理单进阶记——九下第六单元整合课课堂实录
赵米英 2026-03-31 名师专栏
【秋备专栏】七下第一单元整合教学实录
孙秋备 2026-03-30 名师专栏
第4385季【陈健专栏】术之二十（下篇）——统编八下第一单元整体规划与解读
陈健 2026-03-27 青春语文
第4378季【陈健专栏】术之二十（上篇）——统编八下第一单元整体规划与解读
陈健 2026-03-20 青春语文
第4377季【精品课例】王中美：科学探索之旅——八下第二单元整合教学设计
王中美 2026-03-19 名师专栏
关于AI， 舒大军校长提出了一个令人深思的观点： “AI是放大镜， 它放大人的已有能力。 如果你原本就强， AI会让你更强； 如果你原本就弱， AI会放大你的弱。” 他引用一组观察数据： AI普及三年后， 人群中仅约1%的人能真正驾驭AI， 将其转化为强大助力； 另有约10%的人能基础使用； 而约89%的人， 仅将其视为聊天或娱乐工具。 “这1%与89%之间的认知鸿沟， 比没有AI时更大了。” 李笑来也有一个观点： 随着AI推进， 未来会出现极少数“超级学习者”， 他们想学什么就能学会。 张泉灵说： 在AI的辅助下， 每个人变成超级学习者的几率都在变高。 热情只是基础， 但光有热情不够。 想真正提升学习能力， 有两件事可以马上开始： 一、学会提好问题。 好问题四要素： 遇到了什么问题？ 什么场景？ 做了什么努力？ 效果如何？ 这些问题向人请教用得上， 跟AI对话同样用得上—— 你说得越具体， 答案越有用。 二、从单点走向链条。 AI做单点比人快。 但真正有价值的， 是能把多个环节串起来的人—— 用AI搭建工作链， 而不是只让它替你干一件事。 ——君姐自省。来自《长谈》和舒校公众号 由此，有一个深刻感受: 群文， 单元整合教学的意义， 永远重要。 虽然整合的能力， 永远是少部分人才拥有的能力。
2026-03-09 青春语文
关于Ai， 舒大军校长提出了一个令人深思的观点： “AI是放大镜， 它放大人的已有能力。 如果你原本就强， AI会让你更强； 如果你原本就弱， AI会放大你的弱。” 他引用一组观察数据： AI普及三年后， 人群中仅约1%的人能真正驾驭AI， 将其转化为强大助力； 另有约10%的人能基础使用； 而约89%的人， 仅将其视为聊天或娱乐工具。 “这1%与89%之间的认知鸿沟， 比没有AI时更大了。” 李笑来也有一个观点： 随着AI推进， 未来会出现极少数“超级学习者”， 他们想学什么就能学会。 张泉灵说： 在AI的辅助下， 每个人变成超级学习者的几率都在变高。 热情只是基础， 但光有热情不够。 想真正提升学习能力， 有两件事可以马上开始： 一、学会提好问题。 好问题四要素： 遇到了什么问题？ 什么场景？ 做了什么努力？ 效果如何？ 这些问题向人请教用得上， 跟AI对话同样用得上—— 你说得越具体， 答案越有用。 二、从单点走向链条。 AI做单点比人快。 但真正有价值的， 是能把多个环节串起来的人—— 用AI搭建工作链， 而不是只让它替你干一件事。 ——君姐自省。来自《长谈》和舒校公众号 由此，有一个深刻感受: 群文， 单元整合教学的意义， 永远重要。 虽然整合的能力， 永远是少部分人才拥有的能力。
2026-03-07 青春语文
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