【湿地课堂】杨静：跨学科主题精品课：《大自然的语言》教学设计

闫佳莹 | 精品课例·学历案 | 八上第三单元-与朱元思书

【杨静专栏】知止明向，笃行有为

【青春语文·杨静专栏】文本解读《有为有不为》的思辨色彩

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【青春语文 • 杨静专栏】不要盲目刷题，半期复习，试试我这招，让学生语文成绩稳步提升。

第4417季【杨静专栏】不要盲目刷题，半期复习，试试我这招，让学生语文成绩稳步提升。

【青春语文 • 杨静专栏】【精品课例】七下三单元整合思辨教学—小人物，大品格，铸就民族魂

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【青春语文 •杨静专栏】青春滚烫，芳华灼灼——《青春之光》精品课例

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第3371季【湿地豫见】郭利婷：《大自然的语言》教学设计

【湿地课堂】杨静：学科融合大课·探索大千世界，解开生命密码|《大自然的语言》教学设计

【青春语文 • 白利专栏】 拯救“摆烂”微镜头下的教育智慧--王君老师公开课《大自然的语言》给我的启示

【青春语文·雪玲专栏】于行文思路中晓物候知识，在文章语言中感人物精神 ——《大自然的语言》教学设计

【青春语文 时慧慧专栏】时慧慧课后反思：遗憾也是一种美——《用心倾听，感知自然的魅力——〈大自然的语言〉》公开课自评

【湿地课堂】时慧慧课后反思：遗憾也是一种美——《用心倾听，感知自然的魅力——〈大自然的语言〉》公开课自评

【湿地课堂】时慧慧：用心倾听，感知自然的魅力 ——《大自然的语言》语用型文本教学实录