【杨静专栏】精品课:《往事依依》教学设计

【杨静专栏】精品课:《往事依依》教学设计

杨静 2024-10-08

本教学设计以 “五看法” 为架构思路,从题目含义入手,通过概括往事、理清往事、鉴赏往事、感悟往事等环节,层层深入挖掘文本内涵。在思维训练方面,概括往事时,让学生进行分层、分类概括,锻炼整合思维;析段环...

杨静
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初中语文审美教育、统编教材文本解读、生活化作文教学与精品课程开发研究
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