本文以朱莉老师设计的八下第六单元 “思想之光,‘说’之有道” 阅读综合实践学历案为依托,融合新修统编教材 “阅读综合实践” 理念及王君青春语文主题型文本、跳板型文本等课型理念,从单元教学目标重构、学习任务设计、学习过程推进、评价体系搭建四个维度
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讲座 刘丽英
学历案 · PDF 669.5KB
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