仿写优势：读后操作，读写兼顾；课内课外，灵活多样；化整为零，节约用时；.反复推敲，利于炼句；寓教于乐，富有情趣。因此，在第一单元的阅读教学中，我始终以每一篇课文为根本，寻找句子、段落甚至是全篇的仿写点，以求在读中悟写作，在仿中学写作。
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