【青春语文 陈群课例研究(1)】做精神大厦的建造者

【青春语文 陈群课例研究(1)】做精神大厦的建造者

陈群 2019-09-17

读罢吴凤云老师的这节《草房子》交流课,整本书阅读教学的意义已在此课中找到了最佳答案:整本书阅读教学不是为了学生考试获得更高分数,不是为完成新课程标准中的教学任务,而是要在每一个孩子心里建造一座座精神的大厦。

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师生共生式写作教学,主张“用写作唤醒写作,用写作成就写作”
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