【青春语文•建红专栏】心智共育教学研究(二十四)

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陈建红 2019-11-24

精进自己,努力成为平和的人——语文湿地第五届年会随感文/陈建红【前言】语文湿地第五届年会的余温还润在内心,是

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致力于“智爱”教育,探索“大单元教学”以及“整书本阅读教学”的实践
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