【青春语文@张敏课例研究(40)】关注任务驱动  助力深度学习——以统编语文八(上)第六单元备课为例

【青春语文@张敏课例研究(40)】关注任务驱动 助力深度学习——以统编语文八(上)第六单元备课为例

张敏 2019-11-28

关注任务驱动 助力深度学习 ——以部编语文八(上)第六单元备课为例文|张敏随着“新课改”理念的深入人心,越

张敏
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小学语文单元整合教学与习作教学研究,主张“成全教育”,倡导“跨浸语文”
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