【青春语文·徐敏红课堂教学研究（十四）】用传奇法，而以志怪 ——《狼》教学实录

【青春语文·东方专栏】撩开面纱一角，让学生想看全貌——评《昆虫记》整本书阅读导读课

【青春语文·敏红专栏】《有为有不为》精品课例

第4397季【敏红专栏】《有为有不为》精品课例

【青春语文·敏红专栏】《山地回忆》精品课例

【敏红专栏】《山地回忆》精品课例

【青春语文·敏红专栏】《孙权劝学》精品课例

第4363季【敏红专栏】一场穿越时空的战略人才分析会——《孙权劝学》教学实录

【青春语文·东方专栏】精品课 《二十年后，我过 的生活》——《故乡》教学实录

【湿地解读】姚观容：以 “黠” 立骨，品狼之诡谲，悟人之智勇——《狼》三维度深度解读

【青春语文·白利专栏】浅析王君老师《狼》教学中“故意犯错”的智慧

【春霞专栏】狼性、人性、国民性——《狼》课堂实录

第4074季【青春课堂】聊课:《狼》课堂实录

【青春语文·王珊珊专栏】王珊珊：积极心理学视域下王君老师《狼》课堂实录的启示

【湿地随笔】王珊珊：积极心理学视域下王君老师《狼》课堂实录的启示

【青春语文·王珊珊专栏】启悟·深究·创融 ——观徐杰老师课堂实录《狼》

【湿地课堂】王珊珊：启悟·深究·创融 ——观徐杰老师课堂实录《狼》