【青春语文·知行合一】杨晶晶：思辨型文本教学课型研究（一）——《特定历史情景中的人的美——<邓稼先>》与《孙权劝学》教学设计

【青春语文·杨晶晶专栏】：质疑与释疑，让思维之花绚烂——《外国诗两首》思辨型教学设计

【青春语文 •晶晶专栏】批判性思维：架起文科与理科思维之间的桥梁（前篇）

【青春语文·晶晶专栏】杨晶晶：因建构新知而创设情境，因情境创设而演绎精彩——以《天净沙·秋思》教学为例

第3960季【知行合一】杨晶晶：质疑与释疑，让思维之花绚烂——《外国诗两首》思辨型教学设计

第3932季【知行合一】杨晶晶：批判性思维：架起文科与理科思维之间的桥梁（前篇）

【青春语文•杨晶晶专栏】运用鉴宝·鉴人——《叶圣陶先生二三事》思辨性跨学科创意教学设计

第3906季【知行合一】杨晶晶：因建构新知而创设情境，因情境创设而演绎精彩——以《天净沙·秋思》教学为例

【青春语文·杨晶晶专栏】【知行合一】选择与义——《鱼，我所欲也》思辨型教学实录（群文拓展部分）

【青春语文·敏红专栏】《孙权劝学》精品课例

【青春语文·爱林精品课】教考衔接研究（80）七下第一单元《邓稼先》思辨读写课

【青春语文·杨静专栏】:我用一个“纯”字，串起《邓稼先》一文的讲授

【爱林精品课】教考衔接研究（80）七下第一单元《邓稼先》思辨读写课

第4363季【敏红专栏】一场穿越时空的战略人才分析会——《孙权劝学》教学实录

【杨静专栏】:我用一个“纯”字，串起《邓稼先》一文的讲授。

【青春语文·玲玲专栏】《孙权劝学》：言与理的教化智慧

【青春语文·陈丽专栏】解锁《孙权劝学》隐藏玩法，趣味设计大放送！