《紫藤萝瀑布》课后题有《好一朵木槿花》、《丁香结》、《燕园树寻》的推介比较读,这给了我设计此课的灵感——定位写作型与语用型文本,联读多篇,看宗璞如何与物交友,物我交融,抒发情思。
教材收录
延伸阅读
扫码关注
语文湿地
语文教师的成长家园
青春语文
青春不老,语文不死