【青春语文·林大琼积累型读写结合研究（1）】注重积累，引导愤悱，内在建构言语能力 ——读写结合有效路径探析
青春语文 其他 读写结合 积累型文本

【青春语文·林大琼积累型读写结合研究（1）】注重积累，引导愤悱，内在建构言语能力 ——读写结合有效路径探析

林大琼 2020-07-11

注重积累，引导愤悱，内在构建言语能力——读写结合有效路径探析【摘要】新课程改革不仅要求教师改变角色，更重要的

阅读全文

延伸阅读

【青春语文·林大琼专栏】我和仙女有个约会

【青春语文·林大琼专栏】我和仙女有个约会

2024-04-13
【湿地随笔】我和仙女有个约会

【湿地随笔】我和仙女有个约会

2024-04-08
【青春语文·林大琼专栏】海南行（一）——说自由

【青春语文·林大琼专栏】海南行（一）——说自由

2024-02-03
【青春语文·林大琼专栏】远离职业倦怠，快乐工作生活

【青春语文·林大琼专栏】远离职业倦怠，快乐工作生活

2024-01-27
【湿地阅读】林大琼：远离职业倦怠，快乐工作生活——教师如何自救

【湿地阅读】林大琼：远离职业倦怠，快乐工作生活——教师如何自救

2024-01-24
【青春语文•林大琼专栏】情境化阅读教学策略研究——新课标背景下的学习与思考

【青春语文•林大琼专栏】情境化阅读教学策略研究——新课标背景下的学习与思考

2022-12-31
第3222季【湿地随笔】林大琼：情境化阅读教学策略研究——新课标背景下的学习思考

第3222季【湿地随笔】林大琼：情境化阅读教学策略研究——新课标背景下的学习思考

2022-12-29
【青春语文•林大琼专栏】2020年九年级二诊作文分析及建议

【青春语文•林大琼专栏】2020年九年级二诊作文分析及建议

2022-10-01
【青春语文·2026榜样教师】元旦快乐！步履不停！

【青春语文·2026榜样教师】元旦快乐！步履不停！

青春语文 · 2026-01-03
【青春语文·与优秀者同行】一路修行，步履不停

【青春语文·与优秀者同行】一路修行，步履不停

青春语文 · 2026-01-02
【青春语文·与优秀者同行】元旦快乐！步履不停！

【青春语文·与优秀者同行】元旦快乐！步履不停！

青春语文 · 2026-01-01
第4114季【嘉宾风采】青春语文：我们的灵魂没有一丝白发 ——王君2017年访谈录

第4114季【嘉宾风采】青春语文：我们的灵魂没有一丝白发 ——王君2017年访谈录

2025-06-17
【青春语文•郭奕：面对人生的风雨，努力找寻生命的救赎】读麦家《人生海海》有感

【青春语文•郭奕：面对人生的风雨，努力找寻生命的救赎】读麦家《人生海海》有感

2024-08-22
【青春语文公开课】甘其勋：“青春语文”正青春——“青春语文公开课”丛书读后

【青春语文公开课】甘其勋：“青春语文”正青春——“青春语文公开课”丛书读后

甘其勋 · 2024-01-21
种草丨“青春语文公开课”丛书，单册新鲜上市！

种草丨“青春语文公开课”丛书，单册新鲜上市！

2023-04-25
【盐城射阳•培育站专栏•第十四期】青春语文掌门人王君导师，在我们小县城火了

【盐城射阳•培育站专栏•第十四期】青春语文掌门人王君导师，在我们小县城火了

戴 宇 骆东欣 · 2022-12-08
扫码关注
语文湿地公众号
语文湿地
语文教师的成长家园
青春语文公众号
青春语文
青春不老，语文不死