【青春语文•晶晶专栏】思辨型创意设计——《岳阳楼记》教学实录

【青春语文·杨晶晶专栏】：质疑与释疑，让思维之花绚烂——《外国诗两首》思辨型教学设计

【青春语文 •晶晶专栏】批判性思维：架起文科与理科思维之间的桥梁（前篇）

【青春语文·晶晶专栏】杨晶晶：因建构新知而创设情境，因情境创设而演绎精彩——以《天净沙·秋思》教学为例

第3960季【知行合一】杨晶晶：质疑与释疑，让思维之花绚烂——《外国诗两首》思辨型教学设计

第3932季【知行合一】杨晶晶：批判性思维：架起文科与理科思维之间的桥梁（前篇）

【青春语文•杨晶晶专栏】运用鉴宝·鉴人——《叶圣陶先生二三事》思辨性跨学科创意教学设计

第3906季【知行合一】杨晶晶：因建构新知而创设情境，因情境创设而演绎精彩——以《天净沙·秋思》教学为例

【青春语文·杨晶晶专栏】【知行合一】选择与义——《鱼，我所欲也》思辨型教学实录（群文拓展部分）

【青春语文•艳红专栏】《诵读型文本教学22：<岳阳楼记><醉翁亭记><湖心亭看雪>整合》精品课例

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第4270季【刘艳红专栏】《诵读型文本教学22：<岳阳楼记><醉翁亭记><湖心亭看雪>整合》精品课例

【精品课例】赵米英：以“异”立骨探古仁人之心——《岳阳楼记》教学实录

【青春语文·艳红专栏】《诵读型文本教学14：岳阳楼记》精品课例

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【张娟专栏·青春语文五看式研究6】宁恋一方山水情——“五看式”九上第三单元《岳阳楼记》《醉翁亭记》《湖心亭看雪》整合设计

【青春语文•雅慧专栏】《登高》《登楼》《登岳阳楼》教学设计