【青春语文·梁瑞莲专栏】原来，说明文可以这样教——从王君老师的课《中国石拱桥》学到的

【青春语文·瑞莲专栏】梁瑞莲：读诗如登楼：二上第四单元《登鹳雀楼》文本解读

【青春语文·瑞莲专栏】梁瑞莲：校园里，什么样的孩子更容易感到快乐？

【青春语文•梁瑞莲专栏】二上《树之歌》教学思考

【青春语文·瑞莲专栏】:抓住动词，让表达更精准——二上第一单元备课思考

【青春语文·梁瑞莲专栏】薛法根老师的这节课，解决了我古诗教学的一大困惑

【青春语文·瑞莲专栏】听课笔记，到底该记些什么？

【青春语文·梁瑞莲专栏】活力运动场，识字大闯关 ——一下语文第五单元《操场上》教学设计

【湿地课堂】梁瑞莲：活力运动场，识字大闯关 ——一下语文第五单元《操场上》教学设计

【青春语文·珊珊专栏】神奇课堂在哪里？——观王君《中国石拱桥》一课

【青春语文.雪辉专栏】孙雪辉：以简洁之言，筑永恒之美——《中国石拱桥》课堂实录

【青春语文：俊芸专栏】学《中国石拱桥》，做家乡代言人

【湿地课堂】魏俊芸：学《中国石拱桥》，做家乡代言人

【青春语文·铁岭专栏】 | 19《中国石拱桥》

【青春语文·艳红专栏】《诵读型文本教学19：中国石拱桥》精品课例

【刘艳红专栏】《诵读型文本教学19：中国石拱桥》精品课例

【青春语文·艳红专栏】《诵读型文本教学9：中国石拱桥》精品课例