【青春语文 刘艳红专栏】《诵读型文本教学27：孔乙己》精品课例

【青春语文·刘艳红专栏】于课例深处寻光亮——第七届语文湿地年会听课复盘

【青春语文·艳红专栏】“语文报杯”听课复盘

【青春语文·艳红专栏】第4680季【刘艳红专栏】《诵读型文本教学39：背影》教学设计

第4680季【刘艳红专栏】《诵读型文本教学39：背影》教学设计

【青春语文·艳红专栏】《诵读型文本教学38：唐诗4首整合》教学设计

【刘艳红专栏】《诵读型文本教学38：唐诗4首整合》教学设计

【青春语文•艳红专栏】《诵读型文本教学36：三峡》教学设计

【刘艳红专栏】《诵读型文本教学37：藤野先生》教学设计

【青春语文 艳红专栏】《诵读型文本教学29:<孔乙己><变色龙>整合》精品课例

第4380季【刘艳红专栏】《诵读型文本教学29:<孔乙己><变色龙>整合》精品课例

【刘艳红专栏】《诵读型文本教学27：孔乙己》精品课例

【山海凿文】边缘人之破局攻略——《孔乙己》《骆驼祥子》《钢铁是怎样炼成的》人物探究

【青春语文•建红专栏】借 “我” 之眼 窥人物之灵魂——《孔乙己》限知视角剖析

【青春语文·晓东专栏】九下第五课：看客行为几时休？一字立骨鲁迅《孔乙己》中的看客群像

【青春语文· 张洁专栏】让感受力成为心灵的动力——读黄厚江老师的《孔乙己》课堂实录

【青春语文•带赟专栏】脱掉长衫能否变成高志垒——《逆行人生》对《孔乙己》文本解读的启示