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【青春语文·张娟专栏】忽有桂香
【青春语文·张娟专栏群诗教学研究之二十八】精神明亮的愁 ——李白《峨眉山月歌》《送友人》《行路难》等六首诗歌整合课堂
第2718季【湿地淮语·张娟专栏群诗教学研究之二十八】精神明亮的愁 ——李白《峨眉山月歌》《送友人》《行路难》等六首诗歌预设课堂
第2690季【张娟专栏·古诗歌群诗教学研究之二十五】中小学毛泽东群诗文本解读
【青春语文·张娟专栏】八下第四单元整合教学实录
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第2613季【湿地淮语· 张娟专栏古诗词课堂研究之二十】一道清流照秋霜——七上第六单元课外古诗词文本解读
【张娟专栏】红楼第二讲:寄一缕红楼诗魂(群诗教学实录)
【京华墨韵·湿地文澜】课堂上的“味道”
【青春语文·张娟专栏】学写情话——《庭中有奇树》与《赠从弟(其二)》
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第4227季【京华墨韵·湿地张娟】学写情话——《庭中有奇树》与《赠从弟(其二)》联读教案
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【精品课例】谭仕宏:《桃花源记》教学设计
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【青春语文· 淑娴专栏】如果走进桃花源,你最想留住什么——《桃花源记》新解
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整合视域下的生命教育实践 —— 评王君老师《活法与死法 —基于 <桃花源记> 的整合学习》课例
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