【山海凿文】品“言”悟“意”,走进言语主体的内心世界 ——以《一棵小桃树》为例
【山海凿文】叶林峰:《井冈翠竹》课堂实录
第4323季【山海凿文】结构化思维导向的整本书项目化作业设计与实施研究
【山海凿文】以境转心:苏轼黄州时期的疗愈智慧——《卜算子》《临江仙》《定风波》整合阅读
【山海凿文】一堂好课是这样诞生的————读《简明教学设计11讲》有感
【山海凿文】严家祺:“在时光的褶皱里读懂和解” 课堂实录
【山海凿文】边缘人之破局攻略——《孔乙己》《骆驼祥子》《钢铁是怎样炼成的》人物探究
第4054季【山海凿文】探究名字深意,感受小说魅力——九下第二单元整合教学实录
第4047季【山海凿文】李燕玲:小人物·大时代 ——从小人物的生存里读懂时代密码
【青春语文•艳红专栏】《诵读型文本教学25:我的叔叔于勒》精品课例
【刘艳红专栏】《诵读型文本教学25:我的叔叔于勒》精品课例
【青春语文·丽姣专栏】 辨与变:可恨VS可怜——《我的叔叔于勒》教学设计
【青春语文·薛丽娜专栏】在金钱阴影下教人成为人——《我的叔叔于勒》教学设计
【青春语文·晓东专栏】一字立骨精品课《我的叔叔于勒》特色
【青春语文·王君专栏】当年我曾这样上《我的叔叔于勒》
第4253季【青春语文·王君专栏】王君:当年我曾这样上《我的叔叔于勒》
加载中...