【湿地课堂】让经典重塑生命——《岳阳楼记》文本解读和教学设计宣讲稿

【湿地课堂】让经典重塑生命——《岳阳楼记》文本解读和教学设计宣讲稿

李亚平 2020-10-07

我的总体感受,不是我在设计课,是课在“设计”我。是课文里的伟大生命在经由我的备课教给我做人的正确价值观念,并启发我经由我把它传播开去,芳香时代。

李亚平
李
李亚平
初中语文阅读教学与生命教育的融合实践
143篇 2课

延伸阅读

扫码关注
语文湿地公众号
语文湿地
语文教师的成长家园
青春语文公众号
青春语文
青春不老,语文不死