【山海凿文】融之有道 合而精彩——初中新生班级融合策略与研究
【山海凿文】叶林峰：《井冈翠竹》课堂实录
第4323季【山海凿文】结构化思维导向的整本书项目化作业设计与实施研究
【山海凿文】以境转心：苏轼黄州时期的疗愈智慧——《卜算子》《临江仙》《定风波》整合阅读
【山海凿文】一堂好课是这样诞生的————读《简明教学设计11讲》有感
【山海凿文】严家祺：“在时光的褶皱里读懂和解” 课堂实录
【山海凿文】边缘人之破局攻略——《孔乙己》《骆驼祥子》《钢铁是怎样炼成的》人物探究
第4054季【山海凿文】探究名字深意，感受小说魅力——九下第二单元整合教学实录
第4047季【山海凿文】李燕玲：小人物·大时代 ——从小人物的生存里读懂时代密码
加载中...
