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【青春语文•建才专栏】一场关于成长的亲子朗诵会：我们各自收获了什么
张建才 2026-04-15 青春语文
【青春语文·小凡备课】演讲单元之《应有格物致知精神》
张建才 2025-04-30 湿地资源 八下
【青春语文·周三读书会】提高“阅读力”，提升“学习力”
张建才 2025-04-23 湿地资源
【小凡备课】《驱遣我们的想象》教学设计
张建才 2025-04-02 青春语文
【青春语文·张建才专栏】幸福征程，“毅”路同行
张建才 2025-01-08 青春语文
【青春语文•小凡专栏】 运动，展青春之美 ——班级主题小报微项目活动
作者：张建才 2023-11-22 青春语文
【青春语文•小凡备课】一花一世界——“托物言志”类文章读写结合
张建才 2023-05-24 湿地资源
【青春语文 小凡备课】“丰盛的午餐”家政实践性活动作业设计
张建才 2023-04-12 青春语文
【青春语文·小凡备课】《回忆鲁迅先生》教学设计
张建才 2023-03-08 地域教研
【青春语文·张建才专栏】常读常新的“角色突围”——观王君老师《经典文本中的角色突围》课例有感
张建才 2022-12-21 青春语文
【青春语文·小凡备课】基于单元整理的写作指导——思路要清晰
张建才 2022-11-30 青春语文 七上
【青春语文•小凡备课】单元整体教学设计初尝试
作者：张建才 2022-09-07 青春语文
【湿地点评】作文有支点，单元项目化 ——冯翠红 张建才7月2日湿地直播点评荟萃
成长学院 2022-07-06 湿地资源
第3042季【湿地直播】第二季第24期|我的语文教学主张与实践|冯翠红·张建才|作文教学有支点·单元整合项目化
成长学院 2022-07-02 活动专题
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成长学院 2022-07-02 活动专题
【青春语文 • 张建才写作教学研究专栏】跟着课本去旅行
张建才 2022-06-29 青春语文
【青春语文·小凡备课】张建才：一起领会劝说的技巧 ——劝谏类课内文言文复习设计
张建才 2022-05-04 青春语文
【湿地课堂】张建才：一起领会劝说的技巧 ——劝谏类课内文言文复习设计
张建才 2022-04-21 湿地资源
【青春语文·小凡备课】以朗诵的方式，打开一本诗集——以指导阅读《艾青诗选》为例
张建才 2022-03-23 湿地资源 九上
【湿地课堂】张建才:以朗诵的方式，打开一本诗集——以指导阅读《艾青诗选》为例
张建才 2022-03-18 湿地资源 九上
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