学习王君老师的教育教学理论书籍时，感触最深，启发最大的是文本特质类型，有主题型文本、语用型文本、写作型文本、思辨型文本、积累型文本、诵读型文本和拓展型文本。于是，在平时备课过程中，我总是按文本特征先将文本定位再进行具体的教学设计。
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