【青春语文·冯燕专栏】怎一个“爽”字了得——评王君老师《陋室铭》辨读课（二）

【青春语文·冯燕专栏】循鲲鹏三径，悟成长三阶——《北冥有鱼》三阶探究式学案设计

【青春语文·冯燕专栏】大道至简悟真知 教学相长明本心——《虽有嘉肴》教学设计

【青春语文·冯燕专栏】一眼春色，万般期待

【青春语文·冯燕专栏】以小见大明设计，以情驭文见功夫——观名著《朝花夕拾》导读课所得

【青春语文·冯燕专栏】追爱求知昭前路，情牵疾苦润尘寰——《我为什么而活着》教学设计

【青春语文·冯燕专栏】测评作文的导与写

【青春语文·冯燕专栏】就这样被你感动——师生共写

【青春语文·冯燕专栏】《爱莲说》教学设计

【青春语文•玉蓉专栏】访陋室之高雅 悟灵魂之馨香——七下《陋室铭》教学设计（创新版）

第4141季【京华墨韵·湿地文澜】陈玉蓉：访陋室之高雅 悟灵魂之馨香——七下《陋室铭》教学设计（创新版）

【青春语文 · 李继鹏专栏】且读且思且成长（二）---再读《这么爽的人生，你敢不敢要---刘禹锡<陋室铭>群文教学》

【青春语文·雪辉专栏】孙雪辉：行走在“导读”与“导学”之间——《陋室铭》教学镜头

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【青春语文·王君专栏】王君：这堂早期的《陋室铭》《爱莲说》整合课，是多么有意义啊！

第4079季【王君专栏】二十多年前，我就对群文教学单元整合教学产生兴趣了，这堂早期的《陋室铭》《爱莲说》整合课，是多么有意义啊！