第4063季【桥月专栏】相映成趣,动静结合生意境
【青春语文·金辉专栏】望军语文的三重境界——评卢望军老师《杞人忧天》
第4035季【桥月专栏】望军语文的三重境界——评卢望军老师《杞人忧天》
【青春语文·桥月专栏】外貌描写,绘形传神显性格
【桥月专栏】外貌描写,绘形传神显性格
【青春语文•桥月专栏】一代伟人的孩子气——《红星照耀中国》思辨阅读教学设计
【桥月专栏】一代伟人的孩子气——《红星照耀中国》思辨阅读教学设计
【青春语文•桥月专栏】和鲁滨逊一起去“漂流”——《鲁滨逊漂流记》阅读教学设计
【青春语文·方方专栏】教育行走:一场暖心、动心、细心的灵魂之约
【青春语文·方方专栏】《小圣施威降大圣》创新教学设计
有些风雨, 是每个人必须要经历的。 因为那是生命的一部分, 是必须亲身经历的重量。 你执意为别人撑伞, 看似保护, 实际打乱了彼此节奏。 我走不自在, 你也走不轻松。 最终, 你会觉得自己被拖累, 我也会觉得自己成了负担。 与其在互相消耗中勉强同行, 不如各自负责自己的选择。 ——君姐自省。来自图说良语
【青春语文•郭奕:面对人生的风雨,努力找寻生命的救赎】读麦家《人生海海》有感
【青春语文·周五读书会】风雨阴晴君莫问,有书便是艳阳天
【桥月专栏】人生风雨,成其伟大——金辉读《林肯传》
【湿地课堂】胡盼:何妨吟啸且徐行 也无风雨也无晴(下)
【青春语文•胡盼专栏】何妨吟啸且徐行 也无风雨也无晴(上)
【湿地课堂】胡盼:何妨吟啸且徐行 也无风雨也无晴(上)
【青春语文·程霖悟课】观一季秋色,抒别样秋情——《秋词》《夜雨寄北》《十一月四日风雨大作》《潼关》群诗教学设计
加载中...