【青春语文·王君专栏】王君：甜蜜的遗憾，微笑的叹息——从《百草园到三味书屋》教学实录|诵读型文本教学早期尝试
第4240季【青春语文·王君专栏】王君：甜蜜的遗憾，微笑的叹息——从《百草园到三味书屋》教学实录|诵读型文本教学早期尝试
【青春语文·王君专栏】王君：整合需谨慎，比如简爱和刘兰芝，整合在一起教，要注意些什么
【青春语文·王君专栏】王君：9月份听了很多课，还是感慨：是真的没有任何一种课型可以包打天下啊！
【青春语文·王君专栏】2013年，我这样上《湖心亭看雪》
【青春语文·王君专栏】2007年，我这样上《湖心亭看雪》
【青春语文·王君专栏】当年我曾经这样上《国宝大熊猫》
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【青春语文·王君专栏】当年我曾经这样上说明文《松树金龟子》
第4396季【青春语文·王君专栏】当年我曾经这样上说明文《松树金龟子》
【新书速递】王君：语文跨学科自然而然 | 《“语文+X”跨学科主题学习——用课例告诉你》序
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【青春语文·宇婷专栏】《春》一字立骨——以"盼"串联文本与时代
第4184季【杨静精品课】《春》教学设计—在文字里踏青，向生命里问春
【青春语文·白利专栏】你是爱，是暖，是希望——读朱自清的《春》
【青春语文·建红专栏】给春天搭五级台阶——《春》的备课札记
【青春语文·白利专栏】从生命化教育的视角探究朱自清《春》的教学价值及实践路径
第3942季【青春语文·王君专栏】关于《春》，一堂二十五年前的作文课
【青春语文•雅慧专栏】跟着朱自清学写写景散文——以《春》《荷塘月色》为例
