【青春语文·时丽丽专栏】心理，情动于中而形于外
第3981季【京华墨韵·湿地文澜】时丽丽：景美意妙——远近结合显神奇
【京华墨韵·湿地文澜】时丽丽《故都的秋》教学设计
【青春语文·丽丽专栏】心理，情动于中而形于外
【京华墨韵·湿地文澜】时丽丽：心理，情动于中而形于外
【青春语文 时丽丽专栏】由《归去来兮辞》试说陶渊明的“孤”与“独”
【青春语文·时丽丽专栏】排比 写作指导
【第六届湿地年会特刊】我在现场|时丽丽：湿地年会现场直击（三）启航
贵阳丨著名特级教师余映潮初中语文教学观摩研讨会
暑期“研修”【名师优课—2023年初中语文教师核心能力深度训练营】邀请函（昆明、宜昌、贵阳、张家界、桂林）
第3188季 【湿地黔行】 刘倩：清丽的山水画，流动的山水诗
第3139季【湿地黔行】谢秋霞：就这样浅浅地、慢慢地走进《老王》————品读卢望军《老王》课堂实录有感
第3132季【湿地黔行】时丽丽：低入尘埃中,灵魂更高贵————观电影《隐入尘烟》有感
第3125季【湿地黔行】黄纬妤：青春与野趣齐飞，诗意共荷塘一色
【青春语文·王君专栏】当年我曾经这样上《老王》
【青春语文•阳阳专栏】课堂像圣殿一样发光 ——评王君老师《老王》一课
【青春语文·丽姣专栏】邓丽姣丨用善良体察善良——《老王》教学设计
【青春语文·庆华专栏】倾听他们的心声——《阿长与<山海经>》《老王》《台阶》群文阅读教学设计
【庆华专栏】倾听他们的心声——《阿长与<山海经>》《老王》《台阶》群文阅读教学设计
【青春语文·李小蒲专栏】经由词语抵达情感——《老王》
【青春语文·刘国兰专栏】让“比读”在课堂中生辉——评新老师汇报课《老王》
加载中...
