学习永不停歇。我们身为一线教师,在努力传道受业解惑,忙碌的工作之余,要多走一走、看一看、学一学。比如,一直说“大单元整合”,怎么整合,用什么样的方式完成?可以借鉴徐敏红老师的课例:中国古典小说 人物书签设计筹备会。
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