【湿地随笔】龚鸣:以思为核心,启学生之智,传民族之魂——观特级教师施黎明《精卫填海》课例有感

【湿地随笔】龚鸣:以思为核心,启学生之智,传民族之魂——观特级教师施黎明《精卫填海》课例有感

龚鸣 2023-11-03

最后,师生共同解决最后一项质疑:“精卫填海的结局如何?”施老师引导学生思考:为什么没有写结尾?你会如何想象结尾?你会坚持填海吗?

阅读全文

延伸阅读

扫码关注
语文湿地公众号
语文湿地
语文教师的成长家园
青春语文公众号
青春语文
青春不老,语文不死