我想象着孩子们迫不及待又忐忑不安地打开书信，认真地读着。我敢肯定，当孩子们接到我用漂亮的便利贴写给他们的短信或者翻开《素质报告册》时，脸上洋溢着更多的应该是快乐、幸福的笑容。
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我想象着孩子们迫不及待又忐忑不安地打开书信，认真地读着。我敢肯定，当孩子们接到我用漂亮的便利贴写给他们的短信或者翻开《素质报告册》时，脸上洋溢着更多的应该是快乐、幸福的笑容。