【青春语文·珊珊专栏】王珊珊:《朝花夕拾》"开启读",教什么?——读王君老师《朝花夕拾》开启读课例
第4672季【湿地课堂】王珊珊:为了藏着的怀念——用动词打开《秋天的怀念》
【湿地课堂】王珊珊:《朝花夕拾》"开启读",教什么?——读王君老师《朝花夕拾》开启读课例
【青春语文•王珊珊专栏】在春的文字里走进走出 ——《春》设计手记
【青春语文·珊珊专栏】从“同理心”视角看王君老师的教学内容选择 ——以《社戏》为例的观课札记
第4630季【湿地课堂】王珊珊:从“同理心”视角看王君老师的教学内容选择 ——以《社戏》为例的观课札记
【青春语文·珊珊专栏】读书破万“倦”
【我在现场】王珊珊:语文老师的“肌”密
王珊珊 | 精品课例 | 八下第二单元《月亮是从哪里来的》
【青春语文·珊珊专栏】记住,是情感的选择 ——统编七上第三单元师者形象解读
【湿地课堂】王珊珊:记住,是情感的选择 ——统编七上第三单元师者形象解读
【青春语文·珊珊专栏】王珊珊:聊聊陈元方的语言——作业之后的聊课
【青春语文·宇婷专栏】《春》一字立骨——以"盼"串联文本与时代
第4184季【杨静精品课】《春》教学设计—在文字里踏青,向生命里问春
【青春语文·白利专栏】你是爱,是暖,是希望——读朱自清的《春》
【青春语文·建红专栏】给春天搭五级台阶——《春》的备课札记
【青春语文·白利专栏】从生命化教育的视角探究朱自清《春》的教学价值及实践路径
【青春语文·王君专栏】关于《春》,一堂二十五年前的作文课
第3942季【青春语文·王君专栏】关于《春》,一堂二十五年前的作文课
加载中...